本文目录一览：
- 1、幼儿园大班搭乘车辆交通安全教案
- 2、未来的汽车大班教案
- 3、各种功能的车大班教案
- 4、特殊功能的车大班社会活动教案
幼儿园大班搭乘车辆交通安全教案
1、引导幼儿回忆在街上见到的不遵守交通规则的行为或交通事故，讨论在街上应该怎样走，怎样过马路，乘车时怎样做才能保证安全。
2、组织幼儿“乘汽车”，巩固乘车的基本规则与常识。 结束活动。
3、幼儿园大班交通安全教学教案1 活动目标： 让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。 让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。 活动准备： 精心布置活动场景。
4、大班交通安全教案一： 活动目标：让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。让幼儿在合作学习中学得一些基本的 学习 方法 。
5、出示红绿灯的牌子，让幼儿说说它们的用处等。 教师介绍游戏规则教师和能力强的幼儿示范游戏在老师的引导下，使幼儿形象性地进行游戏，从中让幼儿知道要遵守交通规则。 鼓励幼儿自由结伴游戏。
未来的汽车大班教案
1、未来的车在形状，种类及用途上与现代的车有很大不同。
2、未来的汽车大班教案 篇1 教学目标 关注目标：关注环保型无污染汽车。 知识目标：让幼儿了解环保型汽车与人类的关系。 技能目标：培养幼儿独立思考及辨别的能力。 态度目标：家园共同参与，积极响应未来的环保型汽车。
3、幼儿园大班美术活动《汽车》教案 篇1 目标： 培养幼儿观察生活的习惯，以及记忆形象的能力。 引导幼儿了解不同汽车的不同功能和它们基本构造 。 培养幼儿的想象力、创造力，鼓励幼儿设计各种造型及功用的汽车。
4、同学们，汽车是我们很熟悉的一种交通工具。今天我们来认识一种高科技产品——未来的智能汽车。板书课题，理解“智能”的意思。播放影视资料，了解汽车的发展史。汽车发展到了今天，与人们的生活已经密不可分。
各种功能的车大班教案
实验一：教师用挖掘机挖去地上的土。教师小结：挖掘机可以挖去地上的土，所以它有挖土的功能，那小朋友说它还有什么功能呢？幼儿回答还可以挖石头，让幼儿自己尝试，体验。实验二：教师用洒水车挖地上的土，挖不起。
说说几种常见车辆的名称，谈论它们明显的特征和主要的功能。乐于参加游戏，体验游戏的乐趣。活动准备：录像一段；各种车子图片。彩圈若干（和幼儿人数同），另外红绿灯各一。
有用的车幼儿园教案1 活动目标：知道一些工程车的名称。观察并讲述工程车的外形及其功能。重点难点：观察并讲述工程车的外形及其功能。活动准备：教学电子资源：《有用的工程车》。
幼儿园大班美术活动《汽车》教案 篇1 目标： 培养幼儿观察生活的习惯，以及记忆形象的能力。 引导幼儿了解不同汽车的不同功能和它们基本构造 。 培养幼儿的想象力、创造力，鼓励幼儿设计各种造型及功用的汽车。
幼儿园公开课认识特种车教案 篇1 设计意图： 汽车是孩子们喜欢的玩具之一，特别是男孩子对汽车更是情有独钟。他们可以讲述出很多种类型以及作用。因此通过主题活动“交通工具博览会”，我设计了这节活动内容。
(物质准备)各种车辆的图片与玩具、模型若干；绘画用纸、笔、范画等。(知识准备)丰富幼儿有关各种车辆的知识。
特殊功能的车大班社会活动教案
幼儿园公开课认识特种车教案 篇1 设计意图： 汽车是孩子们喜欢的玩具之一，特别是男孩子对汽车更是情有独钟。他们可以讲述出很多种类型以及作用。因此通过主题活动“交通工具博览会”，我设计了这节活动内容。
说说几种常见车辆的名称，谈论它们明显的特征和主要的功能。乐于参加游戏，体验游戏的乐趣。活动准备：录像一段；各种车子图片。彩圈若干（和幼儿人数同），另外红绿灯各一。
活动重点：了解交通工具的名称和特征。 活动难点： 知道要根据实际的生活需要选择适合的交通工具。
有用的车幼儿园教案1 活动目标：知道一些工程车的名称。观察并讲述工程车的外形及其功能。重点难点：观察并讲述工程车的外形及其功能。活动准备：教学电子资源：《有用的工程车》。
